الرقم واحد للتدريب والاستشارات
المراهق العربي في عالم متغير: تحديات نفسية، نمائية، وإرشادية معاصرة
تحويل التحديات المعقدة إلى مسارات واضحة للنمو المتوازن.
ينطلق المؤتمر من رؤية علمية مفادها أن مرحلة المراهقة في السياق العربي المعاصر لم تعد مرحلة نمائية تقليدية، بل أصبحت فضاءً مركبًا تتداخل فيه التحولات النفسية والنمائية، والتغيرات الثقافية والقيمية، والضغوط الأسرية والتعليمية، والثورة الرقمية، وأزمة الهوية كإحدى النتائج المركزية لهذه التداخلات.
يسعى المؤتمر إلى تقديم مقاربات إرشادية شاملة لا تعالج العرض بمعزل عن السياق ولا تنفصل عن الواقع بمثالية غير واقعية أو مستهدفات غير منطقية.
أن يكون المؤتمر منصة عربية علمية مرجعية معتمدة، تسهم في تطوير المعرفة البحثية والممارسة المهنية في الإرشاد النفسي والتربوي لمرحلة المراهقة، من خلال نماذج تدخل قائمة على الأدلة، ومنسجمة مع المعايير الأكاديمية الدولية، ومراعية للسياقات الثقافية والاجتماعية العربية المعاصرة.
يهدف المؤتمر إلى دعم الجودة الأكاديمية والتميز المهني في الإرشاد النفسي والتربوي عبر تقديم بحوث محكمة، وحوارات علمية متخصصة، وممارسات تدريبية منهجية، تمكّن المختصين من تصميم وتنفيذ تدخلات فعّالة لمعالجة قضايا المراهقة في السياق العربي.
الفروق الفردية ومسارات النمو غير الخطية
الخصائص النمائية المتقدمة للمراهق
التحولات المعرفية والانفعالية
الوقاية النفسية والتدخل المبكر
القلق، الاكتئاب، واضطرابات التكيف
الضغوط الأكاديمية والاجتماعية
التحديات المهنية والأخلاقية
الإرشاد المدرسي المعاصر
دور المرشد في المدرسة والأسرة
تشكّل الهوية النفسية
الازدواج القيمي والثقافي
الامتداد الزمني لأزمة الهوية إلى ما بعد المراهقة
الهوية والاغتراب النفسي
الإرشاد النفسي في الفضاء الافتراضي
الهوية الرقمية
أثر وسائل التواصل الاجتماعي
الإرشاد القائم على المعنى
الإرشاد الجمعي
الإرشاد المعرفي السلوكي
الإرشاد الإيجابي
ايفو تاتش لتنظيم وإدارة المؤتمرات والمعارض
مؤسسة الدرب تقدم خبرة متكاملة في تنظيم وإدارة المؤتمرات والمعارض بأعلى المعايير الاحترافية.
